1. 코렌 하위층의 사람들의 하위문화가 지배문화에 대한 저항적, 반항적 성격을 띠며, 이것이 범죄를 낳게 된다고 주장 2.
주요내용 1) 하위층은 문화적 목표를 가지지만 이를 성취할 제도적 수단이 충분하지 못하여 좌절을 겪게 됨(아노미 상태) 2) 학교교육에서 하위층의 청소년들은 부적응과 좌절을 경험하면서 지배문화를 거부하고 하위문화를 형성하게 됨 3) 이러한 하위문화를 통하여 자신들이 달성할 수 있는 현실적인, 반문화적인 일탈 지위와 성취의 기준들을 제공함 4) 머튼의 적응 유형 중 하나인 혁신이 나타나기보다는 포기와 거부를 통한 반문화가 형성되고 지배문화에 반항적인 비행하위문화가 됨...
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