에릭슨에 따르면 아동기는 근면성이나 열등감을 형성하는데, 학업이나 대인관계 등에서 거듭하여 성공한다면 학업이나 자아실현을 위해 열심히 노력하는 근면성을 형성하게 되며, 반대의 경우에는 열등감을 형성하게 되어 결국 올바른 자아을 형성하지 못하게 된다. 중요한 점은 이때 획득한 과업의 성공이나 실패는 이 시기에 한정적으로 영향을 미치는 것에서 그치는 것이 아니라 다음 삶의 단계에서도 지속적으로 삶에 영향을 미치게 되므로, 아동기에 근면성을 획득한 경우에는 결국 자아실현을 성취하기 위한 기반이 형성하여 학업이나 다양한 활동, 대인관계 등에서 성공할 수 있도록 하지만, 근면성이 아니라 열등감을 형성한 아동의 경우에는 삶의 각 단계에서 지속적으로 부정적인 영향을 미쳐서 자아실현을 위해 노력하기보다는 자존감 결여와 낮은 자기효능감으로 인해 도전을 망설이고 두려워하여 실패하게 될 가능성이 높다.
그러므로 아동기 자녀를 둔 부모들은 자녀의 수준에 맞는 활동을 제공하여 성공하는 경험을 높이고, 아동...
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