영유아 교수 -학습의 기본 가정은 유아들의 신체적 욕구가 충족되는 것과 안정적인 심리를 가질 때 학습 효율이 가장 좋다는 것과 유아가 타인이 아니라 스스로 지식을 구성한다는 점, 자신이 익숙한 성인이나 다른 또래 유아들과 상호작용을 통해 학습이 발생된다는 점, 유아는 놀이를 통해 자신의 주변 환경과 타인이 기대하는 적절한 행동양식을 배운다는 점, 유아는 흥미를 가지고 다 자신이 알고자 하는 것을 학습하므로 유아의 호기심이 학습을 자극한다는 점, 끝으로 유아들의 발달과 성장은 개개인마다 다르게 나타난다는 점을 기본 가정으로 세웠다. 영유아- 교수 학습에서 교사는 순환 과정의 역할을 맡아 새로운 물건이나 사람을 소개하여 유아들의 호기심을 자극하여 학습이 발생될 수 있도록 할 수 있다.
게다가 탐색을 촉진하는 것을 통해 유아들의 학습 의욕을 높여줄 수 있는데 이것은 교사가 유아들에게 개방적인 질문을 하거나 유아들이 가진 사고를 존중하는 것을 이루어지다. 게다가 교사는 유아들의 탐구를 도와...
#교수학습을위한교사의역할
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