현대사회는 다양한 기술과 AI의 발달로 인터넷을 기반으로 하는 수업이 매우 다양해져있다. 코로나라는 위기 상황 속에서 학생들이 수업을 이어갈 수 있도록 한 것도 웹을 기반으로 하는 스카트수업이 있었기에 가능했을 것이다.
스마트폰을 이용한 수업에 다양한 우려가 있는 것은 사실이다. 너무 어려서부터 스마트폰을 접하게 될 경우 팝콘브레인화 될 수 있다는 것이나 신체, 두뇌, 정서, 인지 등에 부정적인 영향을 미치게 된다는 논문도 여럿 있다.
그러나 현대사회에서 스마트폰이 없는 일상은 상상할 수 없을 정도로 깊숙하게 들어와있고 그렇기 때문에 영유아에게 스마트폰을 무조건 사용하지 못하게 하는 것이 아니라 적절한 사용방법을 익히도록 하고 활용할 수 있는 방법을 가르쳐야 할 필요가 있다. 스마트폰을 이용한 수업은 영유아에게 스마트폰의 사용이나 활용에 대한 방법을 가르칠 수 있을 뿐 아니라 다양한 정보를 빠르게 알 수 있게 될 것이다.
너무 어린 시기부터 영유아가 스마트폰을 접하도록 하는 것은 안...
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원문링크 : 스마트 수업을 교실에 도입한다는 교육부의 발표가 있었습니다. 유치원이나 어린이집에도 스마트폰 수업을 확대한다면 유아들에게 미치는 영향은?