아들러의 개인 심리이론에서 열등감은 개인이 잘 적응을 하지 못하거나 해결할 수 없는 문제에 당면하게 되었을 때 발생하는 것으로 모든 인간이 어떤 것을 추구할 수 있도록 하는 동기이다. 아들러는 열등감 콤플렉스의 세 가지의 원천인 생활양식을 왜곡할 수 있는 것으로써 신체적으로 허약하거나 병약한 아동, 응석받이, 거부당하는 아동을 제시했다.
보상은 잠재력을 발휘할 수 있도록 인간을 자극하는 건전한 반응으로 열등감에서 우월감을 가지도록 어떠한 것을 유발하는 건전한 반응을 의미한다. 학교를 다닐 때 수학을 가장 어려워했다.
공부를 노력하더라도 잘되지 않아 많이 힘들어했고 다른 과목은 성적이 나쁘지 않았기 때문에 수학에 신경을 더 쓰게 되었다. 이는 수학 과목과 관련된 열등감이라고 생각한다.
수학에 힘들어하는 나를 보던 부모님이 반에서 10등 안에 들면 내가 원하는 것을 사준다고 하셔서 공부를 더 열심히 하게 되었고 이는 보상으로 작용한 것이라고 생각한다. 아들러의 개인 심리이론에서 사회복지...
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