문제 행동을 보이는 영유아들을 지도하는 데 몇 배나 더 노력을 기울여야 한다. 이들을 지도하는 방법상에서 부모와 의견이 일치하지 않을 경우 어떻게 극복?

보육교사는 영유아의 발달과정에 대한 지식과 영유아의 주변 환경에 대한 정보를 바탕으로 문제 행동을 이해해야 한다. 영유아의 양육과 교육의 장인 유아교육기관에서 교사는 부모와 함께 유아교육을 제공한다는 공동의 목표를 가진 관계를 형성한다.

이들은 영유아의 전인적인 발달을 위하여 노력해야 한다는 목표를 가진 관계이지만, 때로 영유아를 위한 결정에 있어서 서로 반대의 입장을 취할 수 있다. 특히 영유아의 문제 행동을 지도하는 것에 있어 부모는 방어적인 태도를 취하며, 교사의 의견을 수용하기보다는 반대의 입장을 취하거나 자신들이 생각하는 다른 방식을 요구하기도 한다.

이때 교사는 부모의 의견을 존중하되 자신의 전문..........

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