바람직한 통합교육을 운영하기 위해서는 다음과 같은 점들이 고려되어야 한다. 우선 개인의 내적 통합 능력의 측면에서 서로 간의 세계를 탐구할 수 있도록 하는 만남과 교류를 고려할 수 있어야 한다.
이를 통해 상대방과 자신의 동질성 및 이질성을 알고 그 과정에서 자신의 내적 세계 속에서의 동질성 및 이질성을 숙고할 수 있게끔 유도할 수 있어야 한다. 그리고 수업적인 측면에서의 고려도 있어야 한다.
일반적으로 통합교육에서의 집단은 이질성이 매우 높은 집단으로 구분되는 경우가 많다. 그렇기 때문에 교사는 개인의 외적인 차이로 인한 아이들 사이의 계통적 격차를 줄이기 위해 개인의 내적인 차이를 강조해야 한다.
통합교육에서..........
통합교육에서의 일반교사와 특수교사의 협력에서 일반교사(통합학급 교사)와 특수교사 중에서 누구의 역할이 더 중요한지에 대해 설명하시오.에 대한 요약내용입니다.
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