1. 서덜랜드 일탈은 사회적 규범을 충분히 내면화하지 못한 결과가 아니라, 특정한 규범이나 태도를 자연스럽게 학습한 결과임(문화전달 이론) 2.
기본명제 1) 범죄는 타인과의 상호작용을 통해서 학습됨 2) 범죄가 학습될 때, 동기, 합리화 및 태도도 함께 학습됨 3) 범죄는 법을 위반해도 괜찮다는 정의가 법을 위반해서는 안 된다는 정의를 넘어서기 때문에 발생함 4) 차별적 교제는 교제의 빈도, 교제의 기간, 교제의 강도, 교제의 우선성에 따라 결정됨 3. 비판 1) 일탈자와 장기간 접촉해도 일탈자가 되지 않는 현상을 설명하지 못함 2) 우연적 또는 충동적 범죄를 적절하게 설명하지 못함 3) 일탈자가 아닌 사람들과의 접촉을 통해서도 범죄가 학습되는 경우를 간과함 4) 범죄문화 자체가 존재하는 궁극적인 원인을 적절하게 설명하지 못함 5) 범죄는 일탈자와의 교제보다 대중매체에 의해 이루어지는 경우가 많음을 간과함...
원문링크 : 일탈이론. 차별적 교제이론
