개념학습의 모형1(속성모형, 원형모형)


개념학습의 모형1(속성모형, 원형모형)

개념학습의 모형 1. 속성모형(고전모형) 1) 의미 (1) 개념이 가지고 있는 특징을 중심으로 가르치는 것 (2) 그 개념의 고유한 특징이 가장 중요한 요소라고 봄(결정적 속성) 2) 교수-학습 단계 1) 문제제기 2) 속성 제시와 정의 3) 결정적 속성과 비결정적 속성 제시 4) 예와 예 아닌 것 검토 5) 가설 검증 6) 개념의 형태, 종류, 관계 등 개념 분석 7) 관련문제 검토 8) 평가 3) 장점 (1) 논리적이고 간단하여 인지적 활동 과정에 적합함 (2) 대부분의 보통 개념을 설명하는데 적합함 4) 단점 (1) 추상적인 개념은 특징을 명확하게 지적하기 어려움 (2) 어린 학생들은 특징을 추상화하는데 어려움을 겪음 (3) 어떤 개념들은 공통적인 특징을 가지고 있으면서도 또 다른 특징을 가지고 있어서 복잡함(ex.

혁명과 반역) 2. 원형모형(전형모형) 1) 의미 (1) 원형모형은 속성모형이 제시하는 속성의 진술을 가지고는 개념이 불명확한 경우를 설명하기 위하여 등장함 (...



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