사회과학모형 1. 목표 사회과학의 탐구방법과 학문구조를 습득한 미래 시민을 양성 - 즉, 사회과학자들이 채택하는 가설설정, 자료수집, 분석과 검증, 결론도출이라는 탐구의 과정을 주된 학습내용으로 함 2.
내용 사회과학자가 사용하는 탐구방법이 가장 주요한 내용 3. 방법 1) 사회과학영역에서 활용되는 다양한 탐구방식을 교실에서 재현 - ex.
인류학 수업에서는 인류학자의 문화기술적인 방법을 습득함 2) 발견학습을 강조하여 학생 스스로 학자들의 탐구과정을 체득하도록 하는데 중점을 둠 4. 문제점 1) 사회과학의 기본 정의에 따르면 사회과학의 학문내용과 탐구방법을 습득하면 실생활의 문제를 해결하는데 유용하다고 보지만 사회과학자의 관심은 문제해결을 위한 정책결정과는 무관한 경우가 많음(사실판단에만 관심이 있을 뿐 가치판단에는 관심이 없음) 2) 사회과학의 훌륭한 연구 성과를 활용한다는 것과 좋은 의사결정을 내린다는 것은 별개의 문제가 될 수 있음(문제해결을 위한 의사결정에는 가치가 개입하지...
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