교육용 부교재는 수업에서 사용 가능한 모든 것을 포함한다. 부교재는 "정해진 수업 목표 및 내용에 부합되는 주 교재 외의 자료이다."
라고 정의된다. 그렇다면 부교재는 어떤 기능을 할까?
우선, 부교재는 학습자의 이해를 증진시킨다. 아울러 언어에 대한 활용 가능성을 높이며 사용한 부교재는 그대로 또는 약간 변형을 시켜서 평가에 사용할 수도 있다.
또한 이는 의사소통을 돕고, 교사의 역할을 대신하기도 한다. 이러한 기능을 하는 부교재는 그의 종류에 따라 구분이 가능한데, 그중 '대체자료'로서의 부교재라는 것은 책이 아닌 유인물의 형식으로 제작된 것을 말한다.
이는 교육 목표를 대신 실현시켜주는 역할을 한다. 이러한 '대체자료'로서의 부교재를 사용하면 어떤 장점과 단점이 있을까?
먼저, 장점에 대한 설명이다. '대체자료'로서의 부교재를 사용할 경우 교사의 일방적인 설명만으로 이해하기 힘든 어휘 혹은 상황에 대해 쉽게 제시할 수 있다.
즉, 어려운 어휘나 상황을 간단한 그림이나 카드로 제시...
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원문링크 : 부교재는 여러 가지 기능을 갖고 있다. 그중 '대체자료'로서의 부교재를 사용할 경우의 장점과 단점은 무엇인지에 대해 토론해 보시오.