언어 습득에 대한 대표적인 이론으로는 행동주의, 생득 주의, 구성주의가 있다. 먼저 행동주의는 반복과 습관, 모방과 같은 것을 통해 언어를 습득한다고 보았다.
생득 주의는 언어를 배우는 것은 외부의 요인으로 인해 발생하는 것이 아닌 타고난 능력을 통해 언어를 습득하는 것이라고 보았다. 사람은 태어나면서부터 언어를 습득할 수 있는 능력을 가지고 있다는 것이다.
구성주의는 언어는 인지적 성숙의 결과로 나타나는 것이며, 사회적인 상호작용을 통해 배우는 것이라고 하였다. 아동이 자신의 주변의 성인이나 또래들과 상호작용하면서 언어를 습득해 나간다고 보았다.
이 중에서도 나는 구성주의 이론을 지지한다 구성주의는 일방적인 학습이나 타고난 능력이 아닌 아동이 주변 환경과 상호작용하면서 언어를 배운다고 하였기 때문이다. 이는 교육의 관점에서도 주요한 이론이라 할 수 있다.
교육은 결국 아동의 발달을 위한 환경을 구성하고 아동의 요구에 민감하게 반응하여 성장 발달을 돕는 것이라 생각한다. 그런 관점에...
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원문링크 : 언어 습득의 3가지 이론에 대해 간략히 기술하고, 이 중 본인이 지지하는 언어 습득 이론에 대해 쓰고, 그 이유를 예를 들어 기술하시기 바랍니다.