
(17~18세의 학업중단 청소년을 대상으로 사회성 향상과 진로 지도 등을 목적으로 사회복지 프로그램을 실시하였다. 프로그램 결과 사회성이 통계적으로 유의미하게 향상하였고 진로탐색에 대한 구체성도 뚜렷하게 증가하였다.
그러나 사회복지사의 프로그램이라는 개입 변수 외에 제3의 변수에 해당하는 외부 요인이 이러한 긍정적 변화에 영향을 미쳤을 수도 있다. 어떤 것이 이러한 제3의 변수에 해당할지 그 가능성에 대하여 토론하시오.)
물론 프로그램이 어느 정도 학생들에게 긍정적인 영향을 주었다는 것은 사실일 것이다. 그러나 외부의 변수가 특히나 청소년의 경우에는 다양하게 존재하기 때문에 그것이 무엇인지 살펴볼 필요성이 있는..........
사회복지사의 프로그램이라는 개입 변수 외에 제3의 변수에 해당하는 외부 요인이 긍정적 변화에 영향을 미쳐서 제3의 변수에 해당할지 그 가능성을 토론에 대한 요약내용입니다.
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