영유아 교사들은 아동들을 지도할 때 교사로서의 역할과 상담자로서의 역할을 고려하여서 지도를 하여야 한다. 교사로서의 역할과 상담자로서의 역할 모두 인간적인 자질과 전문적 자질을 가지고 있다.
교사들은 아동들을 인간적으로 존중하고 신뢰를 하면서 아동의 문제를 바라보아야 한다. 아동들이 안정적으로 교사와 상호작용을 할 수 있도록 해야 하며 긴장을 하지 않도록 분위기를 풀 수 있어야 한다.
아동들은 자신이 신뢰를 할 수 있는 사람에게 자신의 마음을 터놓고 이야기를 하기 때문이다. 전문가로서의 자질도 중요한데 아동 상담을 하기 위한 이론이나 기법들을 잘 알고 적용하여야 한다.
무조건 교육적이거나 수용적으로 하는 것..........
영유아 교사가 아동생활지도 시 아동 상담자로서의 역할을 할 수 있다. 아동 상담자로서 필요한 자질이 무엇인지 알아보자.에 대한 요약내용입니다.
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