우선 필자는 어린 아동들도 인지와 사고능력이 있다고 생각한다. 따라서 도덕과 관련한 교육을 할 때, '무조건 이게 잘못되었어'라고 이유를 달지 않고 결론만 얘기를 해주는 것과, '000(아동 이름)아~너는 어떻게 생각하니?
'라고 물으면서 생각에 대해서 얘기를 들어보고, 어떻게 생각해야 하는지 그 이유와 원인과 결과 등을 상세히 설명시켜 주는 것이 다르며, 후자의 경우가 더욱 교육 및 발달에 좋다고 생각하는 바이다. 아이들은 어른들의 말을 결코 허투루 듣지 않는다.
커가면서 더욱 부모님이 말씀해 주신 상황과 그 인과관계에 대해서 스스로 생각하며, 어떤 행동이 과연 더 옳은가에 대해서 심도 있게 생각하게 된..........
유아의 도덕성 발달을 지도하기 위한 방안으로 학부모 혹은 교사는 어떻게 해야 할까요? 자신의 의견을 적어보고 다른 사람의 의견도 확인해 보시오.에 대한 요약내용입니다.
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