집단 활동 중 개방형 질문에 대하여 유아가 엉뚱한 응답을 하는 경우 주도적 역할에 따라 교사가 취할 수 있는 방법은?


집단 활동 중 개방형 질문에 대하여 유아가 엉뚱한 응답을 하는 경우 주도적 역할에 따라 교사가 취할 수 있는 방법은?

영유아와 활동을 하며 교사는 개방형 질문을 많이 하는 것이 좋다. 그러는 중, 유아가 질문에 대하여 엉뚱한 응답을 하는 경우 교사가 취할 수 있는 방법은 '유아 주도적' 입장을 취하는 것이 바람직하다고 생각한다.

교사가 주도하여 질문과 답을 판단하는 것이 아닌 아이가 생각하고 찾아낼 수 있도록 지원하는 역할을 해야 하겠다. 교사는 유아를 지도함에 있어 '의사소통자' 로서의 역할을 해야 한다.

먼저, 개방형 질문은 답이 1개로 닫혀 있는 것이 아닌 2가지 이상의 답을 가지고 있는 질문이기에 아이가 답한 것을 수용해 주는 것이 필요하며 적합한 의사소통자로서 약할을 하여 아이가 주도적으로 생각하고 발언할..........

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