아동상담에서 내담자인 아동과 상담자가 안전한 관계를 형성하고 유지하기 위해서는 상담자가 내담자를 향한 높은 수용력과 포용력을 보이는 것을 시작으로 내담자가 신뢰를 형성할 수 있도록 하는 것이다. 이를 위해서는 상담자가 민감성과 따뜻한 심성을 가지고 있어야 하며, 내담자가 자유롭게 자신의 생각이나 감정을 표현할 수 있도록 지지하고, 내담자에 대해서 편향되지 않은 중립적인 가치관을 가지고 상담을 진행해야 한다.
또한, 상담을 진행하면서 내담자가 보이는 행동이나 말과 표현에 공감적 이해를 하고, 내담자의 행동이나 말이나 생각에 대해서 비판적인 태도를 드러내지 않고, 내담자가 상담한 내용에 대해서 결코 외부에 발설하지 않으며, 내담자에게 수용적인 태도를 보이도록 한다. 내담자, 특히 내담자의 연령이 아동일 때는 상담이 낯설고, 새로운 환경이므로 불안감을 느낀다.
그러나 상담자가 내담자에게 수용적이고 적극적인 태도를 보이면 내담자는 곧 안정감을 가지고 상담자를 신뢰하면서 상담에서 자신에 대해...
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