학교 사회복지사는 학교 내에서 일어나는 학생들의 심리적, 사회적 문제에 대하여 학교와 가정, 지역사회와 연계하면서 예방하거나 해결하는 것을 도와주며 학생들이 자신의 잠재력을 향상시키고 학생 복지가 학교 내에서 실현될 수 있도록 지원하는 역할을 담당한다. 이러한 학교 사회복지사의 경우 학생 복지 증진을 위하여 그 역할의 중요성이 매우 높지만 실제 학교 현장에서는 이미 교내에 상주하고 있는 상담교사나 보건교사와 그 역할이 중첩된다는 이유로 해당 학교 사회복지사의 학교 배치를 제도화하는 것에 대한 찬반 논란이 일어나는 상황이다.
개인적으로는 이와 관련하여 학교 사회복지사를 개별 학교에 1인 이상 배치할 수 있도록 제도화하는 것을 찬성하는 입장이다. 그 이유는 학교 사회복지사가 상담 및 보건 교사의 역할과 중복되는 부분도 있지만 분명한 것은 학교 사회복지사는 학생 복지와 관련한 지원을 해줄 수 있는 전문직이기 때문에 복지 사각지대에 있는 학생이나 장애인 학생들과 같이 시급한 지원이 절실하게...
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원문링크 : 최근 학교 사회복지사업의 안정적 운영 등의 이유로 추진 중인 학교 사회복지사의 학교 배치 제도화에 대한 찬성과 반대의 이유를 자신의 의견과 함께 제시하시오.