
평생교육을 실시하기 위해서는 학습자들의 학습 기회를 제공하기 위한 단체와 시설이 존재해야 하고 학습자를 지도할 수 있는 지도자가 필요로 한다. 학습자의 진정한 교육적 성장을 위한 평생교육사의 자세와 역할 중 첫 번째로는 촉진자의 역할을 수행해야 한다고 생각한다.
평생교육의 경우에는 일상생활을 하고 있는 성인들을 대상으로 학습을 수행하기에 중도에 포기하는 경우가 많다. 이에 지속적으로 학습을 할 수 있도록 격려하고 이끌어 줄 수 있어야 한다고 생각한다.
다음으로는 교수자의 역할이 수행되어야 한다고 생각한다. 평생교육사는 성인들에게 걸맞은 내용과 방법을 이용하며 가르쳐야 할 것이다.
마지막으로는 지도자와 상담자로서의 역할을 수행한다. 평생교육사는 성인이 가지고 있는 문제를 해결하는 데 지도력을 발휘하거나 상담을 통해 그들의 욕구에 맞게끔 상담을 실시해야 한다고 생각한다.
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