코로나19 확산 이전에도 학령기 아동 돌봄에 대한 국가적 관심 및 지원은 있었다. 그러나 현재, 코로나19영향으로 인해 초등 돌봄에 대한 수요는 더욱더 확대되었고, 여전히 다수의 초등학생들은 서비스를 이용하지 못하고 있는 상황이다.
이것이 현대 학교 기능의 중요한 변화 사항이 되었음에도 불구하고 말이다. 따라서 이제는 방과 후 시간에만 중점을 맞추는 것이 아니라 학령기 아동에 관한 돌봄 그 자체에 중점을 두어 이들에 대한 돌봄이 어떤 식으로 이루어져야 하는지에 대한 재정립이 반드시 필요한 시점이다.
이에 따라 사회복지적 대응으로서 방과 후 돌봄 정책에 대한 절대적인 아동권 지원 수준을 향상시킬 필요가 있다고 생각한다. 실제로 그동안 우리나라의 아동 돌봄 지원 정책은 아동 관점에서 이루어지기보다는 성인이 중심이 되는 관점에서 이뤄졌다.
왜냐하면 이는 정부의 돌봄 지원 정책이 갖는 추진 방향이 아동 발달을 지원하는 측면보다 일 가정 양립 지원과 양육 부담 감소의 측면에서 이루어지는 경향...
#아동돌봄지원정책
#학교사회복지적대응방안
#현대학교기능의변화
원문링크 : 현대 학교 기능의 변화 가운데 1가지를 제시하고, 이러한 변화에 대응하기 위한 학교 사회복지적 대응 방안을 토론해 봅시다.