창의성은 다중지능이론의 차원에서 또는 인간의 진화되는 다양한 능력 중 하나로 봤을 때 생득적 또는 소수만이 가질 수 있는 특별한 능력이 아니라 교육을 통해서 길러질 수 있는 것이라고 볼 수 있다. 창의성은 틀에 박힌 대로 사고하지 않으면서 융통성 있는 사고를 통해서 새로운 아이디어를 창출하는 능력과 경향으로서 의미를 가지고 있다.
당면한 문제에 대해서 대안적인 해결을 생각하며 친숙한 물체들을 새로운 방식으로 사용하는 것에 대해서 생각할 수 있다. 또한 색다른 개념을 만들어 낼 수 있다.
이와 같은 창의성은 개인적이면서 사회적 차원에서 의미를 가지고 있다. 이러한 창의성이 대해서 아동 권리 헌장에서는 아동이 자유롭게 상상하고 도전하며 창의적으로 활동하면서 자신의 능력과 소질에 따라서 교육을 받을 수 있는 권리가 있다고 명시하고 있다.
이처럼 아동의 권리로서 창의성을 발휘할 수 있도록 하는 것은 아동의 권리라고 할 수 있으며 이를 지켜주기 위한 사회적 책임이 있다. 앞서 설명했듯 창의성...
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