
4차 산업혁명의 시대를 맞이하며 이후에는 많은 직군들 이 사라질 것으로 전망하고 있다. 이에 따라서 학생들의 교육 또한 바뀔 필요성이 있는데 자기주도적으로 진로 설명을 할 수 있도록 그들의 진로 탄력성과 창의성, 융 · 복합성을 기를 수 있는 교육이 절실한 시점이다.
국내의 공교육 시스템이 4차 산업혁명에 대비하기 위해서는 학생들 스스로가 생각할 수 있는 힘을 길러주며 이를 평가하는 시스템에 주목할 필요성이 있다. 창의성을 기반으로 한 교육은 학생들이 다른 문화에 대한 생각을 가질 수 있으며 이해하고 존중하는 능력을 기를 수 있기 때문에 다양한 생각을 할 수 있는 교육을 실행해야만 한다.
다양한 생각과 열린 마음으로..........
직업의 소멸/분화/생성의 속도가 빠른 불확실한 미래사회에서 4차 산업혁명 시대의 진로교육의 역할은 학생들의 역량을 강화하는 것에 찬성/반대 의견을 제시에 대한 요약내용입니다.
자세한 내용은 아래에 원문링크를 확인해주시기 바랍니다.
원문링크 : 직업의 소멸/분화/생성의 속도가 빠른 불확실한 미래사회에서 4차 산업혁명 시대의 진로교육의 역할은 학생들의 역량을 강화하는 것에 찬성/반대 의견을 제시