‘고향올래(GO鄕All來)’사업을 통해 살아 보고 싶은 지역을 만들어 나간다 2024.07.09 행정안전부 < ‘고향올래’ 사업 유형 예시> # 사례1. 도시거주 학생의 ‘로컬 유학’ 부산에 거주하던 ㄱ씨는 초등학생 자녀의 아토피 치유와 정서 발달을 위해 경남 의령 로컬 유학 프로그램을 신청했다.
도시에서는 경험하기 힘들었던 생태기반 과학 탐구활동과 건강한 식습관 교육이 가장 만족스럽다. ㄱ씨는 의령군에서 지원해 준 한옥에 자녀와 함께 거주하면서 취업 기회도 얻었다.
지역 내 다양한 교류 활동을 하면서 애정이 생겨 한 학기를 더 연장하려고 한다. # 사례2. 일과 휴양을 동시에 ‘워케이션’ 서울 소재의 기업에서 근무하고 있는 ㄴ씨는 매우 중요한 팀 과제를 추진하면서, 지친 팀원들을 격려하고, 새로운 공간에서 아이디어도 얻기 위해 충남 워케이션을 신청했다.
근무시간에는 함께 팀 과제를 집중 논의하고, 퇴근 후에는 온천과 지역관광을 즐기며 휴양을 즐길 수 있을 것으로 기대하고 있다....
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